* Referência(s):
LIBÂNEO, José Carlos. Didática: Teoria da Instrução e do Ensino. In: LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 14ª ed. São Paulo: Cortez, 1999.
* Exposição de fatos (o que você sabe?)
Quando penso em Didática, sempre penso em método, como uma forma de fazer, como prática do ato de ensinar. De que maneira vou conduzir/mediar as minhas aulas pra chegar ao objetivo: a aprendizagem.
* Questões (o que você precisa saber?)
Qual a abrangência da Didática?
O que é ter didática?
Possuir domínio dos conteúdos, é suficiente para tornar-se um bom professor?
* Dúvida(s)/comentário(s)/reflexão(es)/ registros sobre o conteúdo da aula:
“A didática é uma disciplina que estuda o processo de ensino no qual os objetivos, os conteúdos, os métodos e as formas de organização da aula se combinam entre si, de modo a criar as condições e os modos de garantir aos alunos uma aprendizagem significativa”. (2002, p .8)
* SÍNTESE (PARÁGRAFO(S) DA SUA AUTORIA):
No século XVII a partir da obra de Comênio (1595-1670), ideias revolucionárias para a época foram propostas através de princípios pontuados em sua obra "Didacta Magna"como:
- educação é um direito natural de todos;
- por ser parte da natureza, o homem deve ser educado de acordo com o seu desenvolvimento natural, isto é, de acordo com o seu desenvolvimento natural, de
Tendências pedagógicas no Brasil e a Didática.
Pedagogia tradicional:
- centrada no professor;
- valorização da oralidade do professor;
- assimilação do conhecimento através de exercícios repetitivos;
- memorização + repetição = conformismo.
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